职业 15年9月下

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在第43届世界技能大赛中，全国5个金牌项目，广东机械技师学院占了5分之二。

• 揭开世赛金牌大户的秘密
• 广东省机械技师学院：全面转化世赛成果
• 广东省机械技师学院世赛“五小虎”
• 以“三个三结合”确保世赛美发项目国家队集训基地后勤保障工作
• “我心中的职业院校品牌建设”
• “品牌专业”的缔造者——记南京商业学校优秀教学团队
• 借地方产业之力，促校企零距离对接
• 惠州市技师学院：直升飞机空降学校，助阵迎新生
• 东莞市技师学院：开办“首届BBW校企双制机电班”
• 邢台技师学院：“第一课堂”开讲啦！
• 广州市交通技师学院：成功举办“宝马BEST校园开放日——太和站”活动
• 高职学生思想政治教育工作中主题教育活动的研究
• 中外合作办学模式探讨——以中澳TAFE合作为例
• 中职建筑“鲁班匠士”评价体系建设的实践研究
• “学做一体、工学交替、产教结合”人才培养模式探索与实践
• 高职机电专业校企合作模式的改革与实践
• 技工院校校企深度合作的SWOT分析与策略
• 实施校企文化融合 培养学生职业素养
• 技工院校计算机基础教学的创新与改革
• 中职校计算机教学改革创新探析
• 工程制图课堂教学改革初探
• “翻转课堂”理论在机车专业课程改革中的应用
• 浅谈高职汽车类专业机械制图教学改革
• 口腔医学专业口腔修复学课程改革的思路探究
• “选择性”课改实施策略研究
• 新形势下旅游管理教学改革模式探析
• 特殊家庭学生的不良心理表现及应对措施
• 浅谈小组合作在班级管理中的应用与体会
• 关于技校生综合素质培养的探究
• 共鸣法运用于技校班会中的意义及策略
• 技师学院班主任工作管理方法探究
• 促进教师绿色转型 重塑教师良好形象
• 中等卫生职业学校教师职业倦怠测量诊断与干预策略研究
• “五力聚合，五化一体”中职教师专业成长路径探索与实践
• 浅谈如何用社会主义核心价值观引领青年教师师德建设
• 一体化教师队伍建设的探索与思考
• 论中职青年教师校本培养的路径
• 职业院校仓储作业实务课程学生自主学习能力提升策略研究
• 对技工院校物理实验教学的研究与思考
• 中职计算机基础教育的现状及思考
• 技工院校教育教学科研管理机制的构建
• 基于素质教育的中职学校文化建设探讨
• 融企业文化于校园文化，建设高技能人才培养基地
• “90后”医学本科生转专业动因调查研究
• 课堂展示——提升学生职业能力的金钥匙
• 关于中等职业学校“现代学徒制”人才培养模式的思考
• 技工院校焊接专业一体化教学改革探究
• 汽车钣金与涂装专业一体化课程改革实践与思考
• 区域共享的电气专业虚拟实验室建设研究
• 电机与变压器一体化教材编写研究
• 行动导向教学在机械专业中的立体构建
• 财务会计情景教学实践探析
• 浅谈计算机应用基础一体化教学经验
• “理实一体”模式下手工高效课堂教学设计与实践
• 中职电子电工教育教学策略研究
• 理论与实训一体化在数控教学中的探究
• 浅谈激发中职学生学习动机和兴趣的教学方法
• 如何培养学生学习钳工的兴趣
• 如何提高技校学生学习理论知识的兴趣
• 探究服装教学中的创新和学生个性培养
• 中职学校园林艺术生活化教育教学实践探索
• 技工院校学生实习实训质量评价体系的构建
• 浅谈中职德育课堂对心理健康教育的渗透
• 高职大学生社会主义核心价值观培养途径探析
• 高校思想政治课创新教育探析
• 浅论如何激发学生英语学习兴趣
• 浅谈数形结合法在中学数学教学中的运用
• 走创新英语教学新路
• 浅析小组合作学习形式下的中职语文课堂
• 如何使中职语文课堂教学焕发生机与活力
• 转变观念，结合实际，激发兴趣
• 以就业为导向的职业教育知识体系构建方法研究
• 提高技工院校毕业生就业质量的几点建议
• 关于用人单位对职业核心能力需求的调查问卷分析
• 浅谈EWB软件在电子电工教学中的应用
• 如何培养中职学生良好的体育锻炼习惯
• 城镇化进程中“新居民”的职业培训研究
• 基于城市文化形象构建的旅游纪念品发展