中国教育研究 20年12月号
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基于多模态理论的高中英语线上教学的实践与探索
本期文章列表
疫情背景下小学数学信息化教学探究
同心“疫”战，再誓师！
记忆是学习语文的“金钥匙”
幼儿居家亲子活动开展探讨
基于疫情防控下小学生云端学习的行为研究
疫情期间农村学生居家学习浅析
聚焦岗位能力生成的任职教育课程教学设计探索与实践
浅谈历史课堂教学中学科核心素养的培养
任职教育院校课程教学管理规范化研究与探索
浅谈大规模在线教育
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