中国教育研究 16年第6期
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新版的义务教育数学课程标准的基本理念是：数学课程要面向全体学生，适应学生的个性发展；课程内容要反映社会的需要、数学的特点，符合学生的认知规律；教学活动中师生要积极参与、交往互动、达到共同发展的目标。
